Im Fortsetzungskurs lernt ihr die neue Programmierumgebung von Scratch kennen und programmiert eure eigene...

Die Programmiersprache für Jugendliche: Scratch! Im Kurs lernt ihr die Grundlagen der Programmierung kennen. Es können viele Aufgaben gelöst, Anwendungen erstellt und sogar eigene Spiele programmiert werden. Ihr lernt auch, wie man eigene Ideen in Programme und Spiele umsetzt.
Voraussetzungen: PC-Grundkenntnisse

Faszination mobile Kommunikation: Mit einem Smartphone oder Tablet-PC steht das Internet auch unterwegs zur Verfügung und ist einfach und sicher zu bedienen.
Nicht nur junge Menschen lassen sich begeistern von den Möglichkeiten, die ein Smartphone oder ein Tablet-PC bieten: Musik hören, Fotos machen, Zeitschriften und Bücher lesen, Sprachen lernen, Reisen planen, Haustechnik überwachen, Unterstützung bei der Gesundheitsvorsorge, Navigation beim Wandern und vieles mehr, und selbstverständlich kann man mit diesen Alleskönnern auch telefonieren oder SMS verschicken.
Wir sehen uns an, welche unterschiedlichen Produkte es gibt, was Apps sind: wie ich sie auf mein Gerät bekomme und ich sie wieder löschen kann.
In diesem Schnupperkurs lernen Sie einfache und sichere Wege in die digitale Welt kennen.

Die Themen aus dem Einführungskurs werden wiederholt und vertieft.
Inhalte:
- Ausstattung und Einstellungen des Laptops
- Speichern von Daten (wie z.B.: Dokumente, Bilder, Videos, Musik) von externen Medien (CDs, DVDs, Speicherkarten, USB-Sticks, USB-Festplatten) auf den Computer und umgekehrt
- Installieren und Löschen von Programmen
- Einstellungen des Computers ändern, wie z.B. Bildschirmauflösung, Desktop-Hintergrund, etc.
- Verhalten der Maus
- Einrichten und Löschen von Benutzern
- Umgang mit möglichen Meldungen des Computers
- Schutz des Computers vor Viren und anderen Bedrohungen
- Internet, E-Mail

Anlegen einer neuen Präsentation, Texteingabe und -bearbeitung,
Einfügen, Kopieren, Verschieben von Folien, Folienlayout und -design
Einfügen und Bearbeiten von Grafiken, Diagrammen und Tabellen.
Verschiedene Einsatzmöglichkeiten von SmartArts, Erstellen einer Master-Vorlage, Drucken der Präsentation, der Hand- und Notizzettel, Anlegen eines Inhaltsverzeichnisses mit Verlinkung, Abspeichern bzw. Weitergabe der fertigen Präsentation, Bildschirmpräsentation mit Animationen von Texten und grafischen Elementen, Besondere Animations-Effekte ("highlighten" von Bereichen, Zoomen in Bereiche ....)

Die Aufgaben können auch mit einer älteren Version erledigt werden!

Arbeiten mit Ebenen und Ebenenmasken, Einsatz von Retuschierungs-werkzeugen, Grundlagen der Beauty-Retusche, Installation und Anwendung von Plugins, besondere Texteffekte
Voraussetzung: Gimp Grundkenntnisse

Komplexere WENN-Funktionen mit Bedingung, verschachtelte Funktionen, Verweisfunktionen /Sverweis, Verweise etc.) Tabellen konsolidieren, Einsatz der Funktionen: summewenn(s), zählenwenn(s) und mittelwert(s) sowie Erstellen einer Matrix(array)formel.

Die Aufgaben können auch mit einer älteren Version erledigt werden!
Voraussetzung: Excel Grundlagen oder gleichwertige Kenntnisse

Erstellen unterschiedlicher Diagramme (incl. Sekundärachse), Rechnen mit Datum / Uhrzeit (incl. Zeitberechnung über 24 Stunden), weitere Datums-funktionen (datedif, Kalenderwoche etc.), Zielwertsuche, Solver

Die Aufgaben können auch mit einer älteren/ neueren Version erledigt werden!
Voraussetzung: Excel Grundkenntnisse

Diverse logische und statistische Funktionen (Häufigkeit, Rang etc.), Erstellen und Filtern einer Datenbank, Datenbankfunktionen (dbmin/max, dbsumme etc.) Textfunktionen (verketten, glätten etc.), Einführung in Pivot-Tabellen.

Die Aufgaben können auch mit einer älteren/ neueren Version erledigt werden!
Voraussetzung: Excel Grundkenntnisse

Mediennutzung im Grundschulalter - Eltern-Kind-Workshop
Es ist heutzutage üblich, dass Kinder in ihrer Freizeit mit digitalen Medien umgehen - ob das nun Spiele sind oder Filme / Videos und vieles mehr. Sie schauen es einfach bei den Erwachsenen ab. Auch in der Grundschule nehmen Computer und mobile Medien immer mehr Raum ein. Umso wichtiger ist es, das Medienangebot kind- und altersgerecht zu gestalten und die Kinder medienfit zu machen.
Im Workshop werden wir gemeinsam kindgerechte Medienangebote anschauen und über die Inhalte sprechen. Der Workshop ist eine gute Gelegenheit für Eltern und Kinder, all die Themen anzusprechen, die ihnen schon lange wichtig sind, und Fragen dazu zu klären. Details können auch in Gruppenarbeit besprochen werden.
Bitte bringen Sie zu diesem Workshop ein Notebook mit, möglichst mit geladenem Akku. Falls vorhanden, gerne auch Smartphone und / oder Tablet. WLAN steht zur Verfügung.